乡村小学里的一间教室，前排的座位上坐满了各个年级的在校学生，后排的座位则都是村里的大人。他们的国家被打败了，在场的大人孩子都知道，但他们眼前摆放的是蒙学课本，是法语语法读物。所有人都在悉心地聆听校长哈梅尔先生说话——讲他的“最后一课”。阿尔丰斯·都德的这篇自传体故事，不只是在法国有名，也不是只有中国的语文书将它收为课文。故事的主人公，小弗朗茨，那天很晚才到校，他诅咒学校，因为那天哈梅尔先生要考语法，而他十分讨厌语文，不爱学语法词汇。在路上，他为鸟叫分心，为阳光明媚的天气而分心，他还看到普鲁士士兵在操练行伍。他顶着逃学的诱惑朝学校走，路过市政厅，看见许多人正在围观一...

在吕贝龙山上看守羊群的那些日子里，我常常一连好几个星期看不到一个人影，孤单单地和我的狗拉布里，还有那些羔羊待在牧场里。有时，于尔山上那个隐士为了采集药草从这里经过，有时，我也可以看到几张皮埃蒙山区煤矿工人黝黑的面孔；但是，他们都是一些天真淳朴的人，由于孤独的生活而沉默寡言，再也没有兴趣和人交谈，而且，他们对山下村子里、城镇流传的消息也一无所知。因此，每隔十五天，当我们田庄上的驴子给我驮来半个月的粮食的时候，我一听到在上山的路上响起了那牲口的铃铛声，一看见在山坡上慢慢露出田庄上那个小伙计活泼的脑袋，或者慢慢露出诺拉德老婶那顶赭红色的小帽，我真是快活极了。我总是要他们...